深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神、学校第二次党代会精神，坚持全面从严治党要求这条主线，紧紧围绕学校中心工作，加强干部思想理论武装，从严管理监督干部，严格党内生活，严明党的纪律，完善中层干部年度考核和基层党建工作年度考核办法，完善党建工作制度，全面落实党建工作主体责任，统筹推进各项工作任务，着力提高组织工作科学化水平，为学校改革和事业发展提供坚强的组织保证。

一、重点工作

（一）强化思想理论武装

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实学校第二次党代会精神，推动广大干部在领会精神实质、推动学校事业和改革发展上下功夫。一是建立和完善干部理论学习制度，坚持二级党组织中心组学习制度、寒暑假中层干部务虚会制度，使干部理论学习制度化、常态化。二是适时举办一次全校党建及思政工作论坛，开展理论学习研讨，进行工作经验交流。三是加强对干部理论学习效果的检查，要求中层党务干部本年度内至少提交一篇理论学习文章，并在年内组织两次中层干部理论学习测试，测试成绩纳入干部年度考核体系。通过强化干部理论学习，引导干部将理论学习作为一种追求和习惯，提升干部思想境界和理论水平，提高运用理论指导实践和解决实际问题的能力。

（二）加强领导班子建设

一是坚持民主集中制，全面落实党政联席会议和部（处）务会议制度，规范议事规则，推进中层领导班子民主化建设，切实提高领导班子民主决策、科学决策的水平。二是完善领导班子民主生活会制度，贯彻落实新修订的《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见》，指导中层领导班子用好批评和自我批评的有力武器，提高领导班子发现和解决自身问题的能力。三是制定我校中层领导班子综合分析研判办法，10月底完成综合分析研判，全面、客观掌握中层领导班子的运行情况以及干部的综合表现，及时发现并解决存在的问题，以建立和完善中层干部能上能下、能进能出的用人机制。四是在综合分析研判的基础上完成中层领导班子建设三年规划，进一步优化领导班子结构，增强领导班子整体功能。

（三）加强干部队伍建设

推动从严监督管理干部常态化，进一步加强干部作风建设，巩固群众路线教育实践活动成果，狠抓整改任务的落实，防止“四风”问题反弹。一是落实中层领导干部联系班级、党务干部联系学生党支部等制度，进一步密切干部与师生的联系，充分发挥干部在育人中的作用。二是按照中央统一部署，在党员领导干部中开展“三严三实”主题教育，推动党员干部加强党性修养。三是进一步完善和落实从严管理干部的制度，增强干部组织纪律性，及时调整不称职和不胜任现职的干部。四是完善处级干部年度考核实施办法，建立科学的干部考核评价体系，修订和完善科级干部选聘及管理办法，规范干部管理工作。

（四）抓好基层党组织建设

1.落实党建工作主体责任。一是结合党建工作考核，建立二级党组织书记述职制度，推动二级党组织书记切实履行第一责任人的责任。二是建立和完善抓党建工作的领导体制、工作机制，进一步完善党建工作考核实施办法和基层党支部分类考核标准。三是建立二级党组织书记例会制度，每两周举行一次会议，传达和学习上级文件精神，安排部署学校党建及思政工作，开展工作交流和研讨。四是探索建立学校党委对各二级党组织抓党建工作的约谈和问责机制。

2.推进“三型”基层党组织建设。努力建设学习型、服务型和创新型基层党组织。一是组织部门要加强指导和检查，督促基层党组织坚持和完善政治理论学习制度，提高理论学习的效果。二是基层党组织要深入开展以服务学校发展、服务改革、服务党员、服务师生为主要内容的实践活动，提升服务水平。三是学校通过出台相关政策和提供经费，鼓励和支持基层党组织创新活动内容、方式和载体，以增强党组织的吸引力和感召力。四是组织开展党建工作项目研究，以课题化形式推动基层党组织工作的探索创新。

3.开展先锋引领活动。一是在标准化党支部的基础上，开展示范性党支部、标兵党支部的创建活动，营造创先争优的良好氛围。二是开展党支部创新项目立项工作，通过项目扶持，重点建设一批工作特色鲜明、党员示范作用突出的基层党支部。三是6月中旬完成先进基层党组织以及优秀共产党员、优秀党务工作者等的评选活动，“七一”前夕进行表彰奖励，激励基层党组织和广大党员在人才培养、科学研究、管理服务等各方面发挥先锋模范作用和引领示范作用。

（五）做好人才工作

贯彻落实省委省政府《关于加快推进人才工作创新发展的意见》，完善党管人才工作机制，分析人才队伍建设形势，研究制定学校高层次人才引进方面的政策；完善人才培养机制，努力营造人才成长和发展的良好环境；适时召开人才工作会议，对进一步推进人才工作创新发展做出安排部署。

二、常规工作

（一）加强干部分类教育培训

坚持分类教育培训，重点组织对正职干部和副职骨干的学习培训，教学管理、科研管理、学生工作等部门干部，由相关部门根据实际情况组织进行培训，组织部门加强指导。一是举办赴台湾地区高校学习培训班。争取选派部分干部到台湾地区有关高校进行为期1周左右的集中学习培训，学习其先进的管理经验，加强交流合作，开阔视野，拓展思维，提高干部推动改革创新发展的自觉性和能力。二是举办国内高校全面深化改革干部培训班。在总结2014年干部教育培训经验的基础上，计划每学期选派一批干部到国内特色明显、发展快速的大学进行集中学习培训，学习先进的办学理念和管理经验，努力实现学校第二次党代会确立的建设国内高水平教学研究型大学的奋斗目标。三是举办新提拔处级干部上岗培训班。对2014年4月份以来提拔的处级干部进行上岗前的培训，开展中国特色社会主义理论体系、领导科学、方法与艺术等方面内容的教育，以提高新任处级干部的理论素质和业务能力，使其尽快适应新岗位的工作，提高执行政策、推动改革、服务师生的能力和水平。四是做好省委组织部安排的干部教育培训工作，完成作为全省干部教育培训基地的工作，组织我校干部参加学习贯彻“四个全面”网络培训班。

（二）完成其他有关干部方面的工作

一是根据学校事业发展和工作岗位的实际需要，选好配齐部分二级单位领导班子。二是完成对试用期满干部的考察工作，进一步完善干部考察的方式方法，采取个别谈话和就行民主测评相结合的方式，使干部试用期满考察工作既符合有关规定，又能体现客观性和科学性。三是完成干部档案材料的审核认定工作，重点对“三龄两历一身份”进行审核，夯实干部工作基础，确保干部信息的准确性、真实性。四是推进干部个人重大事项报告规范化和常态化，根据有关要求，就干部个人事项报告情况按一定比例就行抽查。五是做好选派干部到东南大学挂职和到地方挂职的相关工作，为干部提供实践锻炼的舞台，促进干部多岗位锻炼。

（三）严格教育和管理党员

一是贯彻落实中央关于党员发展的新要求，从严控制党员发展总量，优化结构，切实提高党员发展质量。二是本年度内组织两次党员发展方面的集中抽查，进一步规范党员发展程序，完善党员发展材料，并实行党员发展问责制。三是坚持和完善“三会一课”、党员民主评议、党员党性分析等制度，严格党内生活。四是根据党员发展的新要求新精神，从本年度开始入党积极分子的培训任务由二级党组织完成，学校党校重点抓好发展对象的教育培训工作。五是创新党员教育平台，借鉴天津大学的党建工作先进经验，开发网上党校平台，增强教育培训的效果。

（四）加强组织部门建设

一是坚持以人为本，关注干部工作状态，关心干部身心健康方面的问题；增强服务党员的意识，热情接待党员来访，积极解决党员反映的问题；完善党内关怀帮扶机制，关注特困党员，努力把组织部门建设成为干部之家、党员之家。二是组织部门要带头开展“三严三实”专题教育活动，以严的标准履行工作职责，以实的措施践行公道正派，严格组织部门内部各项纪律，细化工作程序，明确工作责任，确保工作任务的落实和执行。三是建设学习型的组织部门，坚持每周一次理论学习和业务学习制度，提高运用理论指导实践和解决实际问题的能力，以及把握正确方向、分析大局大势、知人善任的能力。